2006-05-10

Alemanha2006

WebQuest
(Matemática: Estatística, 5ºano)


BEM-VINDO ao MATEMÁTICA 5 -
o blog onde vais poder experimentar a tua MATEMÁTICA!

Vamos a isso?

Nota: Os alunos do 5ºC e do 5º F já utilizaram esta webquest em contexto de sala de aula e os gráficos do seu trabalho estão disponíveis em formato Excel (ficheiro zip)


introdução - tarefa - processo - recursos - avaliação - conclusão

webquest elaborado por Cecília Lourenço e João Paulo em Junho de 2006

Foi pensada para ser usada numa aula de 90 minutos, no âmbito do programa de matemática do 5º ano de escolaridade.

2006-05-09

Introdução


Olá,
como sabes vai começar em Junho o Campeonato do Mundo de futebol! É a maior competição desportiva, logo depois dos jogos Olímpicos!

Sabias que Portugal vai participar? Claro que sim!

Será que Portugal vai ganhar o Mundial e ser Campeão do Mundo?

O que te proponho é uma investigação na web que te vai permitir encontrar a informação que precisas para saber a resposta!


Estás pronto?


Então chuta...

Tarefas


Ao longo desta aventura na web

- (1) vais navegar em sites com informação sobre os Campeonatos do Mundo de Futebol e

- (2) recolher dados sobre as diferentes equipas!

Depois, deverás:

- (3) organizar os dados e criar uma tabela de frequência com os primeiros classificados de todos os campeonatos do mundo;

- (4) elaborar gráficos com os dados obtidos e (5) comentar: quem vai ser o próximo campeão do Mundo? Portugal?

Processo

A ideia é fazer este trabalho com um colega. Já tens o teu par? Ok! Vamos então ao trabalho!

Neste trabalho têm que usar a web para encontrar a informação que precisam para elaborar os gráficos que vão entregar ao Professor e para fazer uma aposta: quem vai ser o próximo campeão do mundo!

Para começar podes usar a
Wikipedia para saber mais sobre o Campeonato do Mundo - no Brasil chamam-lhe Copa do Mundo! Lá podes encontrar uma tabela com as vitórias que alguns países já tiveram!
Dá lá um saltinho, mas não te esqueças de clicar no botão retroceder para voltar aqui!


Além desse dado,

é importante saber quantas vezes cada país esteve no mundial e em que lugares ficaram.

A tua tarefa é:

a) encontrar essa informação,

b) organizar uma tabela de frequência,

c) criar um gráfico,

d) comentar os dados obtidos.

Utilizando
este documento (clica com o botão do lado direito do rato e escolhe guardar destino como. Abre-o no word e imprime) como modelo organiza uma tabela e com ajuda da informação que existe neste site- ( - :

http://www.17copas.kit.net/copas.html

verifica quem foram as equipas que ficaram nos quatro primeiros lugares em cada uma das competições.

Completa a tabela com essa informação!
---
Concluída a primeira tarefa, é tempo de passar para a segunda: construir os gráficos com base nos dados obtidos.

Guarda
este ficheiro do Microsoft Excel no disco do teu computador (clica com o botão do lado direito do rato e escolhe guardar destino como)

Abre o ficheiro e completa as tabelas lá existentes com os dados que foram recolhidos e organizados na tarefa anterior: nome do país e número de vezes que ficou em cada uma das posições. (apenas para os primeiros 5 países de cada posição).


Se tiveres feito tudo direitinho deverão surgir os gráficos que te permitirão perceber quem serão as equipas com melhor palmarés!

Grava o resultado do teu trabalho!

A última tarefa é a mais complicada.

Com os gráficos que foram criados por ti e com a informação disponível no site oficial do campeonato do mundo,

vai à introdução desta aula e coloca um comentário (escreve o teu comentário, escolhe depois a opção "outro" e escreve o teu nome), onde fique clara a tua aposta:

quem vai ser o campeão do Mundo? Porquê?

Recursos ou Fontes


Copas17
Site com informação sobre cada um dos campeonatos do mundo

Alemanha 2006
Site oficial do Campeonato do Mundo

Mundiais na Wikipedia
Informação sobre os campeonatos do mundo na Wikipedia.

Avaliação


A avaliação deste trabalho será feita através das tabelas e dos gráficos que fizeres.
É também importante o comentário final com a tua previsão sobre o próximo campeão do mundo, bem como todo o teu trabalho em equipa com o teu colega.







Conclusão


Com este trabalho espero que tenhas aprendido um pouquinho mais sobre como usar a web para encontrar informação interessante e útil.
Além disso a utilização de tabelas e gráficos, também foi uma boa ideia, não foi?

E agora? O que vos espera nas próximas aulas de matemática? Surpresa...



2006-05-07

Webquest sobre estatística

Esta mensagem destina-se a receber a informação de carácter pedagógica sobre esta webquest.
- Programa de Matemática do 5º ano: estatística.
- Webquest: Ana Amélia Carvalho Bernie Dodge